Dosen PGSD UAD Berikan Pelatihan TaRL di Sekolah Muhammadiyah

Also Read Dosen UAD Berikan Pendampingan pada UMK untuk Peroleh Ikrar Halal

SLEMAN – Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) memberikan pelatihan tentang pembelajaran Teaching at The Right Level (TaRL) di SD Muhammadiyah Pajangan 2 Sleman.

Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kemampuan guru dalam mengajar dan mengetahui potensi siswa pada level yang tepat. Hal ini sesuai tuntutan kurikulum Merdeka yang mengharuskan guru untuk mengajar siswa sesuai tingkat kemampuannya.

Sebanyak 40 guru dari tiga sekolah (SD Muhammadiyah Pajangan 1, SD Muhammadiyah Pajangan 2, dan SD Muhammadiyah Noyokerten) mengikuti kegiatan yang dimulai dari pukul 08.00 hingga 15.00 dan terbagi menjadi empat sesi.

Also Read Jangan Seperti Bani Israil, Memilih Petunjuk Sekehendak Sendiri

Pada sesi pertama, Ketua Tim Amaliyah Ulfah, M.Pd., memberikan pemaparan tentang pembelajaran TaRL secara umum sebagai salah satu upaya untuk memberikan pembelajaran yang sesuai dengan kemampuan siswa.

“Peserta diberikan pemaparan apa itu TaRL, apa manfaatnya, serta bagaimana cara menerapkan pembelajaran tersebut di kelas,” jelasnya.

Pada sesi kedua, Laila Fatmawati, M.Pd., salah satu anggota tim memberikan materi tentang variasi penerapan metode pembelajaran TaRL.

“Dengan mengetahui variasi yang ada dalam metode pembelajaran TaRL, guru diharapkan memiliki pengetahuan memadai untuk menyusun pembelajaran yang bervariasi sesuai kebutuhan dan kemampuan siswa,” tuturnya.

Pada sesi 3 dan 4, Ragil Dian Purnama Putri, M.Pd. dan Fendy Yogha Pratama, M.Pd. berkolaborasi memberikan pelatihan pembuatan bahan ajar berbantuan Canva untuk mendukung model pembelajaran TaRL.

“Pembelajaran TaRL menuntut guru memberikan perlakukan berbeda tergantung pada kemampuan siswa. Kemampuan setiap siswa tentu akan berbeda sehingga membutuhkan bahan ajar yang juga berbeda dan jumlahnya dari satu. Penggunaan Canva membantu guru untuk menyusun bahan ajar tersebut,” ujar Fendy Yogha Pratama, M.Pd., selakuanggota.

Salah satu peserta sekaligus Kepala SD Muhammadiyah Noyokerten, Dr. Yudi Wardhana, M.Sc., sangat mengapresiasi narasumber dan peserta yang telah ikut kegiatan ini. Ia mengharapkan, aktivitas ini membawa dampak positif berupa peningkatan kompetensi guru dalam melaksanakan pembelajaran di kurikulum Merdeka. (*)

Berita ini diterima mediamu.com dari PkM UAD